2015 Februar

Der PromovierendenRat

Die Promovierendenvertretung der Universität Leipzig

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Einträge vom Februar 2015

Neue „Arbeitstitel“-Ausgabe erschienen

Februar 24th, 2015 by Anne-Coralie Bonnaire · Kommentare deaktiviert für Neue „Arbeitstitel“-Ausgabe erschienen

Die neue Ausgabe der Fachzeitschrift „arbeitstitel. forum für leipziger promovierende“ ist im Meine Verlag Magdeburg erschienen. „arbeitstitel“ präsentiert fächerübergreifend Beiträge Leipziger Promovierende sowie Rezensionen und Projektbeschreibungen. Die aktuelle Ausgabe (Bd. 6, Nr. 2 [2014]) befasst sich mit dem Thema „Die langen Nächte des Untergangs – The long nights of doom“. Sie basiert auf Vorträgen der […]

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Jetzt bewerben: Neue ESF-Promotionsstipendien

Februar 10th, 2015 by Thomas Schmid · Kommentare deaktiviert für Jetzt bewerben: Neue ESF-Promotionsstipendien

Ab April 2015 wird das Sächsische Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst (SMWK) dank Mitteln aus dem Europäischen Sozialfonds (ESF) Stipendien für vier verschiedene Zwecke vergeben: Stipendien für Industriepromotionen (monatlich je 800 Euro) Stipendien für kooperative Promotionen (monatlich je 1600 Euro) Landesinnovationsstipendien (monatlich je 1600 Euro) Mittel für Vorhaben zur Vereinbarkeit von Familie und wissenschaftlicher Karriere […]

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Tags: Beraten

T.E.A.M. – Neues Mentoringprogramm der Universität Leipzig. Jetzt bewerben!

Februar 10th, 2015 by Anne-Kathrin Gitter · Kommentare deaktiviert für T.E.A.M. – Neues Mentoringprogramm der Universität Leipzig. Jetzt bewerben!

Nach dem Mentoringprogramm „Frauen in die Wisenschaft“ (KOWA Leipzig) gibt nun der Gleichstellungsausschuss ein neues Format bekannt: „Training. Expertise. Alumnae. Mentoring. Mit T.E.A.M. fördert der Gleichstellungsbeauftragte den weiblichen Wissenschaftsnachwuchs an der UL. Die Verzahnung von Mentoring-Tandems mit Weiterbildungen sowie der Wissenstransfer durch ExpertInnen der UL und die Vernetzung mit erfolgreichen Alumnae bieten Nachwuchswissenschaftlerinnen vielfältige Impulse […]

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Tags: Beraten · Vernetzen · Weiterbilden